在2024年歌颂进步和祖国统一大会上，习近平总书记从“五个共同点”的角度系统阐释中华民族正确历史观，指出：“我国各民族共同耕耘祖国辽阔的疆土，共同建设统一的多民族国家，共同书写和创造了中华民族的辉煌历史。”他说：“中华民族正确历史观科学回答了中华民族从哪里来、在哪里的重大问题”。去。这是我国各族人民正确认识中华民族形成和发展历史的科学指南，对于构建牢固的中华民族共同体意识极为重要。 ”
博物馆是连接过去、现在和未来的重要社会和教育设施。这些地方都是公众可以触摸历史、探索传统、收集情感。它们也是讲述各民族交往、交流、融合故事，阐释中华民族多元一体格局，促进中华民族共同体认同的重要场所。坚持以正确中华民族历史观为引领，将为博物馆史提供区分主流与富裕、辨别真伪的标准，有利于确保博物馆史始终坚持“铸造”主线。
近年来，随着“博物馆热”持续升温，我国各级博物馆正在充分发挥展示中华文明“立体教科书”、公共关系、教育“强”的重要作用。他们在教育引导广大群众特别是青少年树立正确的价值观方面取得了一系列务实成果。正确看待中华民族的历史。然而，仍有改进的空间。
展览实践
自2021年全国中央工作会议明确提出“建设牢固中华民族共同体意识要成为新时代党的全国活动主轴”、“坚持中华民族正确历史观”以来，不少国家级博物馆以中华民族正确历史观为引领，落实历史文化展览“筑实力”主轴，积极策划“锻造实力”主题展览。据统计，2023年以来，全国各地博物馆共举办“锻狱”主题展览40余场，其中文物展27场，书画作品展9场，美术作品展5场。 “监狱铸造厂”最初，“建筑”展览矩阵已初具规模并保持发展态势。具体来说，主要以以下三种形式举办。
实物诉说真相：用实物讲述华人社区的故事。众多考古发现揭示了中华文明起源和发展的历史背景，展示了亿万年的人类历史、万年的文化史和我国五千多年的文明史。许多博物馆充分挖掘和有效利用了各民族互动交流的史实、考古文物和文物。通过对文物的研究和解读具体、可感知，向人们展示中华民族多元一体形成和发展的过程，帮助各族人民更好地认识中华文明的持久、博大、精深。，形成全民族的历史自觉，坚定文化自信，增强中华民族的认同感和自豪感。
例如，国家民委主办的文物古籍展，围绕“大统一”、“大融合”、“大统一”三大类，展出来自全国各地的1500余件文物古籍。袁先生向观众展示了一幅中国民族形成和发展的历史长卷。展览中，从先秦时代到明清时期的各种文献记录了“大一统”理念形成和发展的历史。钱币和印章的有序排列，见证了古代不同民族的互动和融合。铜鼓的发展演变讲述了古今中外的故事中华民族西南各民族的共同信仰。文成公主入藏时携带的钢琴和长鼓，见证了汉藏文化融合的历史。通过丰富的各个历史时期的资料，公众可以加深对中华民族历史的了解。本次展览宣传教育效果明显，荣获第二十二届（2024年）“全国博物馆十大展览”特等奖。 2025年8月，展会参观人数近40万人次，通过线上直播覆盖民族边境地区。

▲北京国立文化宫文物古籍展览，强化了中华民族共同体的认知。 2900余件文物、古籍、展品让游客近距离感受中国少数民族形成和发展的历史进程。醋。图为展厅。照片由 Hiroshi Sekiken 提供。
历史故事《三段友谊》：呈现各民族交往、交流、融合的共同记忆。近年来，全国各高校、科研院所、文博机构等研究机构坚持正确中华民族历史观，联合发表了大量“三通”历史研究成果，为厘清中华民族共同体的形成和发展提供了坚实有力的学术支撑。博物馆不仅担负着研究三友历史的使命，还发挥着向公众传播研究成果的重要作用，构建了“看人看物”的叙事矩阵，以多种形式呈现各民族互动融合的历史。公众可以欣赏，并默默引导各族人民树立正确的中华民族历史观。
例如，中国第一历史档案馆2025年推出的“历史叙事共同体：首都北京历史上各民族的互动、交流与融合”专题展览，以“和”为理念，展示了来自政治、经济、文化、社会四个单元的100余件古籍、文献和文物。我们利用大量的资料和照片，结合“三通”历史的研究成果，按照主题和时间顺序，向观众展示了从金朝建都至今，北京各民族之间广泛而全面的交流过程和深度融合。在展品方面，我们采用图文介绍、实物展品、数字展示等方式通过生动的历史故事和历史知识，让文物栩栩如生。其中，经通“和谐”事业部以元代通惠河24座城门为原型，打造出可探索、互动的互动电子屏。展览结束后，将设置互动装置答疑、轮转展板，让观众在一次具体而有趣的参观中加深对“Cinco身份”的理解。

▲《历史共同体：北京首都历史上的民族交流、交流与融合》特展中展出的清代《京城学子的诗意》的一部分。 Photo credit: Wu Yang
互动赋能：以展览为手段，打造历史文化体验空间。数字技术的快速发展。相应地，越来越多的博物馆运用场景再现、互动体验等多种呈现方式，营造真实的历史场景，让观众穿越时空沉浸在场景中，感受到与历史场景和人物的互动。在与事物、历史、文化的“亲密接触”中，中华民族共同体的感情深入人心。
例如，北京西单中华民族社会体验中心，就坐落在一所拥有600多年历史的蒙藏学校旧址上。规划为主题展览、专题展览、体验角三位一体。古遗址文物空间利用格局动静结合，全面展示了党的民族工作的辉煌历史和伟大成就。体验馆设有“中国前线，共筑梦想：光明之路”主题展览和《中国共产党的国家工作的伟大成就》和《蒙藏学派现场专题展》。博物馆以历史场景的重构为基础，营造了一个“沉浸式”的教育环境，让观众直观地了解到“共产主义在少数民族中的传播就是从这所学校开始的”。作为解说员，观众根据线索追随红色记忆，从文物展的“参观者”变成了历史文化的“参与者”。他们深刻体会到革命时期边疆民族青年学子的坚定信念，缅怀李大钊、邓中夏、赵世炎等革命先辈弘扬马列主义思想的故事。体验中心将设立“中华民族优秀文化体验区”，将陆续开展来自全国各地的数百个中华优秀文化体验项目。ce.不仅满足了各年龄段观众“报名”、“集邮”、“电影放映”等展示需求，也让观众深入了解各地非遗发展，共享文化盛宴，不断提升参观体验和教育效果。

▲2025年4月18日，中国优秀文化体验项目2025第二期启动仪式在蒙藏学校暨中华民族社会体验中心现场举行。图为启动仪式上的舞蹈表演。图片来源：王琪。
促销通行证
近年来，全国各级博物馆举办的“筑基”主题展览，为帮助各族人民树立正确中华民族历史观发挥了重要作用。我们要不断夯实思想理论基础以正确中华民族历史观为指导，加强高层设计，拓展专业手段，多领域合力，坚持“牢牢融”主线，推出更多真诚传递历史、传递真情、凝聚共识的展览。让更多的人能够走进博物馆，回顾历史，欣赏不同民族融合融合，形成多元统一的中华民族的故事。通过文化渗透增强文化自信，强化文化认同，为推动中华民族共同体建设注入持久精神力量。
完善高层设计。建议将“博物馆是否坚持中华民族正确历史观”作为评价标准，并纳入《博物馆等级评定办法》、《全国十大展览推广政策》等文件中。博物馆以各民族的“友谊”为基础，根据中华民族共同体的形成和发展的历史记录来制定展览方案，避免历史的碎片化和片面呈现。确保标题、信息展板、配套展示等内容严谨准确，传递有利于弘扬中国文化认同和中华民族归属感的信息。介绍以将历史人物的生平和典型案例置于有利于弘扬中华民族共同体的语境为前提，展览的叙事始终坚持正确的中华民族历史观。
扩展你的职业轮廓。要把中华民族通史、中华民族交流融合史等最新研究成果转化为博物馆叙事，拓展手段和手段。叙述方法。除展览外，我还将开展青少年学习、非遗学习班、“三友”文化旅游推广等系列活动，加大公众覆盖率和参与度，全面、多方位展示中华民族从多元走向统一的波澜壮阔的历史，向人们灌输正确的中华民族历史观。讲解队伍要加深对中华民族共同体概念的理解，丰富讲解内容，加强价值观教导，创新讲解方法，把历史细节和历史观点有机结合起来，用丰富的历史证据有效驳斥错误的历史观点。利用数字技术提升会展创新发展和数字智能化，技术团队必须尊重历史性原则真实性并避免技术的不当使用而使其历史本质失效。
整合多方力量。牢固树立中华民族共同体意识，是全党全国各族人民的共同任务。以博物馆为手段，帮助各族人民牢固树立正确的中华民族历史观，也需要多方共同努力，提高展览质量，挖掘价值内涵，强化教育效果，以达到构建中华民族共同精神家园、推动中华民族共同体建设的目的。例如，加强博物馆与学校的合作，与大学、科研机构合作开展“三友”历史研究，举办研讨会，为成果的出版和解读提供意见和建议。加强“三友”历史研究，强化博物馆叙事“铸造”能力。加强博物馆、教育系统、文化旅游部门的合作，把正确的中华民族历史观融入到实施民族青年交流计划、青年“筑基”工程和旅游项目过程中，促进各民族交往交流融合，提高公关教育实效。
（廖晶晶、黄益清，作者单位：中国人民大学历史文化学院）
资料来源：国家民委官方微信公众号。
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